Pemanfaatan Media Pembelajaran dan Asesmen Berbasis Kecerdasan Buatan di SMKN 1 Cangkringan Yogyakarta

Authors

  • Bety Wulan Sari Univresitas AMIKOM Yogyakarta Author
  • Arifiyanto Hadinegoro Universitas AMIKOM Yogyakarta Author
  • Muhammad Tofa Nurcholis Universitas AMIKOM Yogyakarta Author
  • Kumara Ari Yuana Universitas AMIKOM Yogyakarta Author
  • Donni Prabowo Universitas AMIKOM Yogyakarta Author
  • Ike Verawati Universitas AMIKOM Yogyakarta Author

Keywords:

Asesmen, Kecerdasan Buatan, Media Pembelajaran, Pelatihan, Pengabdian Masyarakat

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru serta peserta didik SMKN 1 Cangkringan Yogyakarta dalam pemanfaatan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) untuk media pembelajaran dan asesmen. Kegiatan dilatarbelakangi oleh pesatnya perkembangan teknologi AI yang belum sepenuhnya diimbangi dengan kesiapan satuan pendidikan, khususnya di wilayah dengan keterbatasan sumber daya. Metode pelaksanaan berupa workshop tatap muka berbasis praktik langsung yang disertai pendampingan, meliputi pengenalan konsep dasar AI, pembuatan media pembelajaran interaktif, dan penyusunan asesmen sederhana berbasis AI. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa 90% peserta memahami konsep dasar AI dalam pendidikan, 80% peserta mampu menghasilkan media pembelajaran berbasis AI, dan tingkat kepuasan peserta mencapai 85%. Evaluasi dilakukan secara kualitatif melalui observasi praktik, hasil tugas peserta, serta diskusi dan umpan balik selama kegiatan. Keunggulan kegiatan terletak pada kesesuaian materi dengan kebutuhan sekolah dan pendekatan praktik yang aplikatif, sementara keterbatasan waktu dan kendala koneksi internet menjadi hambatan utama. Secara keseluruhan, kegiatan ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan literasi dan keterampilan teknologi pendidikan serta berpotensi dikembangkan melalui pendampingan lanjutan dan replikasi program di sekolah lain.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ali Buchari, M., Rizky Oktadini, N., Dwi Marjusalinah, A., Helen Simarmata, R., Afif, H., Sistem Komputer, P., Sriwijaya, U., Selatan, S., Komputerisasi Akutansi, P., & Pendidikan Matematika, P. (2025). Inovasi Sehat: Pendampingan Penggunaan Kecerdasan Buatan dalam Pengembangan Asesmen Pembelajaran untuk Mendukung Literasi Digital bagi Guru SMP. Jurnal Medika: Medika, 4(3).

Alifta, Y., Eva Dwi Nurdiyanti, N., Viananda Nagita, A., Amelia, E., & Kartika Sari, D. (2025). Pengenalan Google Drive dan Python untuk Meningkatkan Keterampilan Digital Siswa SMK Muhammadiyah 1 Purwokerto. In Innovative Action for Community Empowerment (Vol. 1, Issue 1).

Baskara, FX. R., Winarti, E., & Prasetya, A. E. (2024). Peningkatan Efektivitas Project-Based Learning Melalui Integrasi Kecerdasan Buatan. Madaniya, 5(3), 904–918. https://doi.org/10.53696/27214834.863

Hamdun, K., Nisawati Mafrukha, W., Firmansyah, M., Najmi, A., & Sunan Ampel Surabaya, U. (2025). MODEL KONSEPTUAL PEMBELAJARAN ADAPTIF BERBASIS KECERDASAN BUATAN SEBAGAI INOVASI KONTEKSTUALISASI KURIKULUM PENDIDIKAN MENUJU INDONESIA EMAS 2045. Raudhah Proud To Be Professionals : Jurnal Tarbiyah Islamiyah.

Helmi, D., Hallatu, Y. A., & Asep, A. (2025). PEMANFAATAN KECERDASAN BUATAN (AI) SECARA OPTIMAL UNTUK MENDORONG MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK DI ERA DIGITAL PADA SMP NEGERI 103 MALUKU TENGAH. JPPM. www.sagandonginstitute.com

Muhammad Munsarif, Muhammad Sam’an, & Safuan Safuan. (2025). Pemberdayaan Guru melalui Pelatihan Pemanfaatan Kecerdasan Buatan (AI) untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Era Digital. ASPIRASI : Publikasi Hasil Pengabdian Dan Kegiatan Masyarakat, 3(1), 100–109. https://doi.org/10.61132/aspirasi.v3i1.1379

Muslimin, F., Safrianti, S. D., & Zamzam, A. F. (2025). Pemanfaatan Kecerdasan Buatan (AI) ChatGPT untuk MeningkatkanEfektivitas Pembelajaran di Madrasah Aliyah Negeri (MAN). Jurnal Masyarakat Madani Indonesia, 4(3), 337–347. https://doi.org/10.59025/8jwzze84

Prabowo, S., & Gafur, Abd. (2025). Transformasi Kompetensi Pedagogik Digital Guru melalui Pelatihan Pemanfaatan Kecerdasan Buatan dalam Pembelajaran Abad 21. Indonesian Journal of Community Service in Education, 1(2), 90–100. https://doi.org/10.64421/ijcse.v1i2.30

Usanto S, U. S., Sopian, A., Suhanda, Y., Syahrial, R., Dewi, C. S., Sari, J., & Nurlaela, L. (2025). PELATIHAN OPTIMALISASI DIRI DENGAN TEKNOLOGI KECERDASAN BUATAN UNTUK MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS, MANAJEMEN WAKTU, DAN MOTIVASI MENUJU DUNIA KERJA. SWADIMAS JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, 3(2), 44–52. https://doi.org/10.56486/swadimas.vol3no2.858

Widodo, Y. B., Sibuea, S., & Narji, M. (2024). Kecerdasan Buatan dalam Pendidikan: Meningkatkan Pembelajaran Personalisasi. Jurnal Teknologi Informatika Dan Komputer, 10(2), 602–615. https://doi.org/10.37012/jtik.v10i2.2324

Zakiyah, N. U., Ameera, V., Ritonga, A. E., Aisah, N., Lingga, S. A., & Akmalia, R. (2024). Penggunaan AI dalam Dunia Pendidikan. Mahira, 4(1), 1–16. https://doi.org/10.55380/mahira.v4i1.797

Downloads

Published

01/30/2026

Issue

Section

Articles

How to Cite

[1]
Wulan Sari, B. et al. 2026. Pemanfaatan Media Pembelajaran dan Asesmen Berbasis Kecerdasan Buatan di SMKN 1 Cangkringan Yogyakarta. Innovative Action for Community Empowerment. 2, 1 (Jan. 2026), 19–25.

Similar Articles

11-12 of 12

You may also start an advanced similarity search for this article.