Penguatan Literasi Lingkungan Anak Berbasis Komunitas melalui Program Penukaran Sampah dan Dukungan Platform Digital di Desa Muntang
Keywords:
Anak Usia Dini, Literasi Lingkungan, Pengabdian Masyarakat, Penukaran SampahAbstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan menumbuhkan literasi dan kepedulian lingkungan anak usia dini melalui program penukaran sampah dengan buku dan mainan edukatif di Desa Muntang, Kabupaten Purbalingga. Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif berbasis komunitas yang melibatkan anak PAUD, TK, dan Sekolah Dasar, Komunitas Limbah Pustaka, serta orang tua. Program meliputi edukasi lingkungan berbasis cerita dan permainan, kegiatan penukaran sampah, serta sosialisasi website penukaran sampah sebagai media pendukung. Hasil kegiatan menunjukkan meningkatnya partisipasi anak, pemahaman dasar tentang pemilahan sampah, serta antusiasme tinggi selama kegiatan berlangsung. Selain itu, kegiatan ini memperkuat kolaborasi antara perguruan tinggi dan komunitas dalam pelaksanaan edukasi lingkungan berbasis anak.
Downloads
References
Azizah, S. N., Rochmayanti, D., Agustin, S. N., Ulummiah, M., & Nurfatona, S. (2025). Edukasi dan kreativitas daur ulang sampah plastik di Panti Asuhan Muslimat NU Nurur Rohmah Kauman Bojonegoro. Jurnal Environmental Education Studies, 2(2), 13. https://doi.org/10.47134/jees.v2i2.557
Farizqiani, A., Fitri, R., & Setyawan, A. H. (2024). The effectiveness of the citizen waste bank (BASWARA) in managing household waste in the Village of Gulang, Mejobo, Kudus. Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia, 7(12). https://doi.org/10.56338/mppki.v7i12.6323
Herawati, I. A. M., Putra, I. B. K. S., & Suyanta, I. W. (2023). Meningkatkan literasi lingk ungan anak usia 5–6 tahun melalui projek eco enzyme. Kumara Cendekia, 11(3), 251. https://doi.org/10.20961/kc.v11i3.76862
Joleha, J., et al. (2024). Strengthening community participation in waste management through education and innovation. Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Merdek a Malang, 9(4). https://doi.org/10.26905/abdimas. v9i4.14285
Kurniyanti, M. A., Alfianto, A. G., Ulfa, M., & Sulaksono, A. D. (2023). Gempa Perekat: The movement to process garbage becomes an educational game tool for early childhood through self-help groups for family welfare development. Journal of Community Empowerment for Health. https://doi.org/10.22146/jcoemph.80622
Liow, F. E. R. I., Xayavong, V., & Keolavong, M. (2025). The effect of project -based servic e learning on community empowerment in sustainable environmental management. Pengabdian: Jurnal Abdimas, 3(1), 1–11. https://doi.org/10.70177/abdimas. v3i1.2223
Mahinay, H. A. C., Marapao, M. S. A., Jempero, J. H. B., & Allawan, J. G. L. (2023). Environment al literacy levels and environmental pollution among senior high school students. Journal of Environmental Impact and Management Practice. https://doi.org/10.55529/jeimp.36.17.25
Puspitasari, E., Rizza, M. A., Monasari, R., Alia, N., & Zainuri, A. M. (2025). Pengoptimalan bank sampah di Dusun Nongkosongo Desa Wringinsongo Malang dalam mengurangi peningkatan jumlah sampah. Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(1), 197–210. https://doi.org/10.46576/rjpkm.v6i1.5011
Rahmah, J., & Muthmainnah, M. (2024). Implementasi metode bercerita berbasis nilai -nilai karakter anak usia dini. Murhum: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(2), 912–925. https://doi.org/10.37985/murhum. v5i2.998
Rohman, A., & Kamal, M. (2025). Edukasi pengelolaan sampah terintegrasi dengan program NTB Zero Waste: Studi kasus di Kecamatan Praya. Unity Journal of Community Service, 1(2), 21–25. https://doi.org/10.70716/unity.v1i2.115
Sahra, I. F., & Sahra, S. (2024). The importance of developing e-books using the 4S-TMD method to improve environmental literacy. KnE Social Sciences. https://doi.org/10.18502/kss.v9i8.15503
Sarbassova, S., et al. (2021). Formation of environmental literacy in an educational organization. IOP Conference Series: Earth and Environmental Science, 937(4), 042006. https://doi.org/10.1088/1755-1315/937/4/042006
Setianti, N. (2024). Analisis literasi lingkungan pada siswa SMA Negeri 5 Sawangan Kota Depok Jawa Barat. Jurnal Tadris dan Keguruan, 8(1), 1–7. https://doi.org/10.59134/jtnk.v8i1.652
Uska, M., Wirasasmita, R. H., Arianti, B. D. D., Kholisho, Y. N., Djamaluddin, M., & Jamaluddin,
J. (2021). Android-based waste education app: An information media on zero-waste programs. ELINVO (Electronics, Informatics, and Vocational Education), 6(1). https://doi.org/10.21831/elinvo.v6i1.41104
Warner, V. S. (2020). North Macedonia: A nation and cinema in transition. In Contemporary Balkan cinema (pp. 154–171). Edinburgh University Press. https://doi.org/10.3366/edinburgh/9781474458436.003.0010
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Aditya Dwi Aryanto, Raymundus Ariel Abas, Khairun Fahmi, Fauzi Romadhoni, Dasril Aldo (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
